1. Od łuczywa do żarówki energooszczędnej

Cele zajęć:

• Zapoznanie ze sposobami oświetlenia i różnymi źródłami światła
• Uświadomienie postępu w dziedzinie wynalazków nowych źródeł światła
• Wskazanie roli żarówki we współczesnym życiu

Przewidywane osiągnięcia:

Uczeń:

• Wymienia różne rodzaje żarówek
• Ustawia chronologicznie różne rodzaje oświetlenia
• Ocenia rolę żarówki we współczesnym świecie
• Wskazuje zastosowanie wybranych żarówek

Metody i formy pracy:

• Rozmowa, pogadanka, pokaz, burza mózgów
• Praca indywidualna i zbiorowa

Materiały pomocnicze:

• Kartki papieru, przybory do rysowania
• Cztery kopie ZAŁĄCZNIKA I – do pocięcia na kartki obrazujące różne źródła światła dla 4 grup
• Cztery duże kartki szarego papieru lub flipchartu
• Żarówka zwykła, energooszczędna, halogenowa